福州市小学升初中政策 2022年福州市台江区初中升学办法


福州市小学升初中政策 2022年福州市台江区初中升学办法

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(一)基本原则:对口升学
我区初中招生工作实行中小学相对就近对口升学办法,公办小学毕业班学生按初招对口方案安排公办初中升学 。
在台江区公办小学就读的随迁子女、需继续在台江区公办初中就读的留城生(户籍在仓山、晋安两区农村片及马尾区,现在台江区小学就读的小学毕业班学生;港、澳、台籍学生;外籍学生)均按初招对口方案安排升学 。
(二)回原籍升学
1.以下三类户籍在台江区,但户籍地与学籍地不一致的毕业班学生若要求回户籍所在地升初中,“两证”(居民户口簿和住宅用途的房屋所有权证或不动产权证书,比照小学招生办法片内生界定 。下同)统一的安排在片区小学对口的初中入学,“两证”不统一的由区教育局统筹安排初中入学 。
(1)户籍在台江区,但在仓山、晋安两区农村片小学或马尾区小学就读的;
(2)户籍在台江区,但在民办小学就读的;
(3)户籍在台江区,但在福州五城区以外小学就读的 。
2.以下两类学籍在台江区小学,但户籍地与学籍地不一致的毕业班学生可申请回户籍所在地升初中 。
(1)户籍在仓山、晋安两区农村片或马尾区,但在台江区小学就读的;
(2)户籍在福州五城区外,但在台江区小学就读的 。
3.允许符合福州金山中学、福州四中桔园洲中学、福州格致中学鼓山校区、福州江南水都中学、福州四十中金山分校、仓山区金港湾实验学校、福州四十中凤岗里分校、福州三中晋安校区等八所新区中学对口小学片内生条件的台江区小学毕业班学生,回相应的新区中学升学 。
因福州金山中学、福州四中桔园洲中学、福州格致中学鼓山校区、福州江南水都中学生源爆满,且其对口小学已配套完毕,自2020年6月8日起,因新购买上述学校对口小学片内房产(不含已签订房产交易合同并办理网上备案但未取得产权证)而符合片内生条件的五城区其他小学毕业生,不再允许回相应的新区中学升学 。
(三)民办小学毕业班学生升学
民办小学毕业班学生由民办小学所在区教育局统筹安排升学 。如户籍在台江区,需回台江区户籍所在地升学的,按升学办法第(二)点中第1小点规定安排升学 。在五城区民办小学就读的随迁子女,如父母双方持有台江区居住证或房屋所有权证(不动产权证书、预告登记证、不动产登记证明),可到台江区教育局申请,在学位允许的情况下,统筹安排公办初中升学 。
(四)政策照顾对象升学
(1)在台江区小学就读的台商子女按初招对口方案安排升学,也可以申请升入台江辖区内开设有台生班的福州华侨中学就读 。
(2)因住宅被征收跨区异地安置需跨区升学的,家长提出书面申请(附住宅征收安置协议、户口簿、居住证明材料),经学籍所在校收件初审后,报台江区教育局和拆迁安置地所在区教育局审批后,可由拆迁安置地所在区教育局统筹安排升学 。回台江区申请的“两证”统一的安排在片区小学对口的初中入学,“两证”不统一的由台江区教育局统筹安排初中入学 。
(3)在我区投资的外商以及港、澳商子女要求在台江区中学升学的,根据要求予以妥善安排 。
(4)其他政策照顾对象按有关通知精神办理升学 。
(五)福州外国语学校外语班招生
福州外国语学校根据学生志愿,自主确定外语班的录取对象,只能进行相关语言类素质能力测试,不得测试其他学科知识 。
(六)福州艺术学校招生
【福州市小学升初中政策 2022年福州市台江区初中升学办法】福州艺术学校根据学生志愿,自主确定艺术专业的录取对象,只能进行术科测评,不得组织文化科目考试 。福州艺术学校戏曲表演(闽剧表演方向)志愿代码:06795,舞蹈表演(民族民间舞方向)志愿代码:06796,戏曲表演(器乐方向)志愿代码:06797,合唱实验班志愿代码:06798
(七)清华附中福州学校招生
参照小升初回原籍(回新区校)升学办法,自2021年起,符合清华附中福州学校本部小学及二部小学片内生条件的台江区小学毕业班学生可申请回清华附中福州学校初中部就读 。
(八)民办中学招生
1.由市级审批或同意的民办初中,面向五城区、长乐区及高新区招生;没有寄宿条件或未经市级同意的县区属民办初中,面向所属地区招生 。2.民办初中报名人数未超过招生计划数的,一次性全部录取;报名人数超过招生计划数的,除符合相关政策规定的教育优待照顾对象可单列录取外,所有报名人员实行摇号随机录取 。3.民办九年或十二年一贯制学校小学部毕业生原则上应按学生或家长意愿优先直升本校初中部,本校初中部招生容量不足的,采取随机派位方式录取;小学部毕业生录取后仍有剩余计划面向外校招生的,按第2点规定录取 。4.填报民办初中志愿没有被民办初中录取的毕业生,按初招对口方案升学 。5.通过摇号被民办学校录取的学生,不愿意就读申请退档的,经民办初中同意退档后,由生源地教育行政主管部门统筹安排公办学校就读,退档手续需在公办校对口招生前办理 。6.摇号由教育部门统一组织,做到公开、公平、公正 。